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République libre

Fiche descriptive
Grille d'analyse critique
Annexes
République libre
www.republiquelibre.org/cousture/PLAN.HTM
Grille d'analyse critique complétée le 21 avril 2006 par Frédéric Lavoie
Critères d'analyse Appréciation Arguments et commentaires
Qualité du média
Qualité de la présentation visuelle et des applications multimédias  Excellent
  Le site est très agréable visuellement. Il est coloré et les informations de qualité sont regroupées en thématique, ce qui rend la présentation efficace. Cette présentation est redorée par l'utilisation d'un nombre adéquat d'images révélatrices. Les applications multimédias fonctionnent bien et permettent d'accéder à des informations supplémentaires.
Qualité pédagogique
DÉMARCHE D'APPRENTISSAGE
Adaptation au public visé et respect de ses démarches d'apprentissage  Bien
  Le site convient très bien aux enseignants et aux élèves du collégial. Cependant, les textes sont un peu longs pour des élèves du secondaire. Le niveau de complexité est adéquat et les informations contenues dans le discours captent l'intérêt, mais les adolescents seront peut-être découragés par la longueur des textes.
Possibilité intéressante de rétroaction  Très bien
  Lorsqu'une information pertinente est soulevée dans les textes présentés, il y a un hyperlien qui présente un apport d'informations. Chaque hyperlien réagit rapidement et la connection se fait dans des délais raisonnables.
Qualité de l'interactivité  Excellent
  Il est facile d'aller plus loin dans notre apprentissage, par la quantité de références bibliographiques et par le nombre d'hyperliens permettant d'accéder à d'autres sites. Ce site permet à l'internaute curieux de participer à son propre apprentissage. Cette participation est simple, mais très formatrice.
STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES
Diversité et pertinence des activités proposées  Bien
  Le site ne propose pas une grande variété d'activités, mais la grande diversité d'informations présentées rend la navigation très intéressante. Les nombreux textes traitant de sujets fort intéressants et variés permettent à l'internaute d'apprendre énormément.
QUALITÉ DU CONTENU
Exactitude de l'information  Excellent
  Les informations présentées sont toutes vérifiées et vérifiables, mais elles souffrent peut-être d'un léger manque de nuance. Les sources sont indiquées dans une bibliographie complète et elles sont fiables. Le concepteur du site (Patrick Couture, enseignant dans une école de l'ouest de Mtl) est cependant un souverainiste qui tente de défendre et de faire valoir les intérêts du Québec. "Le Livre Noir du Canada Anglais", de Normand Lester, publié aux éditions Les Intouchables en 2001, cite même ce site internet comme source utilisée.
Quantité et diversité de l'information  Excellent
  Ce site contient une quantité et une variété d'informations impressionnantes. Si l'internaute veut aller plus loin, ce site permet une exploration et un apprentissage en profondeur des sujets traités. Les informations présentées sont complémentaires et très variées.
Qualité de la langue  Très bien
  L'auteur du site utilise une grande variété de vocabulaire et la langue qu'il utilise est très précise. La clarté des phrases est impeccable et l'orthographe lexicale et grammaticale est parfaitement respectée. Je n'ai noté aucune coquille apparente et aucune erreur de ponctuation et de syntaxe.
ORGANISATION ET STRUCTURE DU CONTENU
Convivialité et facilité de consultation du site  Excellent
  Les informations sont faciles à consulter, étant regroupées selon un ordre chronologique et thématique. Les hyperliens clairs, d'une couleur différente du texte, rendent la navigation facile et agréable. Il est facile de garder une trace de sa navigation, même si cette dernière peut prendre différents parcours.
Cohérence, uniformité et logique dans la présentation du contenu du site  Très bien
  Le contenu du site est présenté de façon cohérente à tous les niveaux. L'auteur du site a changé les fonds d'écran selon le thème de ses informations, ce qui rend la présentation colorée. L'information est présentée selon une logique hiérarchique et chronologique.
Autres commentaires
Pertinence de ce site pour l'enseignement de la littérature
  Les informations présentées sur le site sont variées et permettent à l'internaute de mieux comprendre le climat socioéconomique et culturel qui régnait à l'intérieur de certaines époques dépeintes dans les textes littéraires québécois. Le site traite de plusieurs auteurs de la littérature québécoise et fait un lien entre leurs textes et leur contexte respectif. Par exemple, il devient plus facile de comprendre un conte et tout ce qui l'entoure lorsque nous connaissons les mentalités et les traditions des Canadiens-Français de cette époque. D'Émile Nelligan à Plume Latraverse, de Gilles Vigneault à Robert Charlebois, d'Yvon Deschamps à Félix Leclerc, ce site permet aux internautes de se familiariser avec un grand nombre d'auteurs marquants. L'étude d'une chanson patriotique sera plus facile pour l'individu qui sait qu'elle s'insère dans un courant bien établi au Québec.
Commentaires généraux
  Les informations contenues à l'intérieur de ce site peuvent choquer certains défenseurs du fédéralisme canadien. Les concepteurs sont des souverainistes et ils ne s'en cachent pas. Ce site est idéal autant pour ceux qui veulent se familiariser avec la culture québécoise, que pour ceux qui veulent maximiser les connaissances déjà acquises. Il faut cependant apprendre à nuancer l'information.


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