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L'Encyclopédie canadienne

Fiche descriptive
Grille d'analyse critique
Annexes
L'Encyclopédie canadienne
canadianencyclopedia.ca/index.cfm?PgNm=Homepage&Params=F1
Grille d'analyse critique complétée le 27 avril 2006 par Marie-Pier Côté
Critères d'analyse Appréciation Arguments et commentaires
Qualité du média
Qualité de la présentation visuelle et des applications multimédias  Excellent
  Présentation attrayante, belle qualité visuelle, images et photos d'époque, la présentation graphique est aérée, facile à consulter.
Qualité pédagogique
DÉMARCHE D'APPRENTISSAGE
Adaptation au public visé et respect de ses démarches d'apprentissage  Excellent
  La consultation de ce site est accessible pour un large public. Autant les élèves du secondaire que leurs enseignants peuvent s'y référer facilement, l'information étant justement traitée et le langage est adapté pour le bénéfice du plus grand nombre.
Possibilité intéressante de rétroaction  Très bien
  La section "À la découverte" est exclusivement faite pour permettre autant aux élèves qu'aux adultes de tester leurs connaissances sur différents thèmes proposés. Les ressources interactives contiennent notamment des rétrospectives, des Éducojeux, des cartes interactives et des graphiques que le visiteur du site peut explorer.
Qualité de l'interactivité  Très bien
  Le choix des activités proposées est varié sous la section "À la découverte". L'internaute peut tester ses connaissances en répondants à l'un des 60 questionnaires de "Jeu de Canecdotes" sur 18 sujets différents, où on évalue non seulement ses connaissances, mais aussi sa rapidité d'exécution.
STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES
Diversité et pertinence des activités proposées  Très bien
  Comme le site s'adresse à un large public, les activités proposées s'adressent à ce public. Le degré de difficulté dépend de ses connaissances personelles. Les activités sont variées et elle permettent à l'internaute de se tester sur un grand nombre de sujets.
QUALITÉ DU CONTENU
Exactitude de l'information  Excellent
  L'information encyclopédique mis en ligne sur ce site est exacte et rigoureusement vérifiée. Le nombre de collaborateurs qui participent à ce site ajoute une crédibilité propre à toutes ressources encyclopédiques nationales. En effet, c'est plus de 4000 rédacteurs, recherchistes, consultants, photographes, graphistes, programmeurs, administrateurs et animateurs de partout au Canada qui y participent. Ce site est géré par Historica (James H. Marsh, rédacteur en chef
Laura Neilson Bonikowsky, rédactrice en chef adjointe). Il est possible de rejoindre l'équipe de rédaction en tout temps pour des commentaires ou encore des questions sur le site et son contenu.
Quantité et diversité de l'information  Très bien
  Beaucoup d'informations sur des sujets variés qui touchent la population canadienne. Un moteur de recherche facilite la consultation. La section sur la littérature y est importante, autant en ce qui concerne la littérature francophone qu'anglophone. L'apport culturel de ce site est imposant. Petit bémol cependant, certaines sections comme les rétrospectives gagneraient à être enrichies.
Qualité de la langue  Très bien
  Du côté de la section francophone, la langue utilisée est juste et accessible au grand public. La qualité de la présentation textuelle est digne d'une encyclopédie nationale. Les propos y sont diversifiés. Le vocabulaire rend justice à chacune des sections proposées par ce site. La section anglophone est à l'image de la section francophone. Très bien!
ORGANISATION ET STRUCTURE DU CONTENU
Convivialité et facilité de consultation du site  Excellent
  Ce site est très bien construit. Aucun cul-de-sac, il y a toujours une petite légende interactive qui ramène l'internaute vers la page qu'il désire. La consultation y est très agréable. Les liens entre les pages se font facilement. Très réussi!
Cohérence, uniformité et logique dans la présentation du contenu du site  Excellent
  La disposition de l'information, toujours amenée par un titre qui chapeaute la section, est constante sur toutes les pages du site. L'approche chronologie ou alphabétique facilite la consultation et donne de bons repères à l'internaute.
Autres commentaires
Pertinence de ce site pour l'enseignement de la littérature
  Ce site est une véritable mine d'informations sur divers sujets dont on peut se servir en classe de littérature. Que ce soit pour lancer une recherche, pour consulter une banque de données ou encore pour vérifier une information, l'Encyclopédie canadienne peut être utilisé à la fois par les élèves et par leurs enseignants. La section sur la littérature y est importante et on y retrouve des renseignement autant sur les domaines littéraires francophone qu'anglophone. Des informations sur les grands auteurs canadiens, sur les textes et les faits marquants de la littérature canadiennes sont aussi disponible. À chaque consultation, une pensée du jour par un écrivain renommé ou par une personne influente de l'histoire est proposée. Ce site se veut un outil d'une très grande richesse non seulement pour la classe, mais aussi pour la culture de chacun et chacune!
Commentaires généraux
  Une encyclopédie très bien faite, agréable à consulter, qui contient une véritable mine d'informations sur une panoplie de domaines qui façonnent la vie du peuple canadien.


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