L'ESPACE JEUNES est particulièrement bien conçu.

  Un jeune du secondaire pourra facilement accéder à une compréhension de base du site de la BNQ à l'aide de l'initiation proposée dans l'ESPACE JEUNES.

  L'étudiant sera rapidement conduit aux moteurs de recherche.

  Le serveur est efficace et la réponse des fonctions sollicitées est rapide.

  L'enseignant devra bien comprendre le plan du site pour guider adéquatement ses étudiants. Il pourra se servir de la richesse des collections comme appoints à des activités pédagogiques.

  C'est un site du gouvernement. La source d'information est donc fiable. Les documents d'archive ont été bien numérisés et sélectionnés avec soin.

  Il offre une très grande diversité d'information: chansons, poèmes, extraits d'oeuvres, photographies, etc.

  Les consignes sont claires et la langue est soignée.

  Avant d'explorer le site mère à l'aide des moteurs de recherche, l'étudiant du secondaire devra être initié dans l'ESPACE JEUNES du site.

  Ce vaste site offre une présentation claire et logique malgré la complexité et la variété des contenus.

  On y trouve des documents d'époque, des premières éditions, des photographies, et une foule de documents pouvant servir de départ à des activités d'écriture et de recherche.

  Le site de la BNQ est très certainement l'un des plus riches sites québécois. Il y a divers niveaux d'accès (abonné. inscrit, internaute de passage...). Néanmoins, le site offre de très grandes possibilités d'un point de vue pédagogique. Il permettra entre autres :
1-D'initier l'étudiant à la recherche dans un site de grande bibliothèque. Ce savoir peut être transposé dans le cas de la BNF ou de grandes bibliothèques universitaires.
2-De trouver des textes de poèmes, de contes, de chansons, d'extraits de romans, des photographies anciennes, des récits de voyage, des cartes anciennes, de photographies anciennes et nouvelles. Ces éléments pouvent servir de supports à de nombreuses activités d'écriture par les étudiants.
3-D'avoir un portail sur la richesse de la culture française et québécoise en Amérique. Il est important que l'étudiant puisse appréhender cette richesse en synchronie et en diachronie, une source de fierté et d'appartenance, une motivation à l'acte d'écriture.
C'est un site que les enseignants de littérature et de langue française de tous les niveaux d'enseignement doivent pouvoir fréquenter et maîtriser.