| Critères d'analyse |
Appréciation |
Arguments et commentaires |
| Qualité du média |
| Qualité de la présentation visuelle et des applications multimédias |
 Très bien |
 Le seul point négatif serait que les pages sont souvent surchargées, ce qui oblige les concepteurs à utiliser une police plus petite. La présentation visuelle demeure tout de même peu agressante. |
| Qualité pédagogique |
| DÉMARCHE D'APPRENTISSAGE |
| Adaptation au public visé et respect de ses démarches d'apprentissage |
Très bien |
Le site s'adresse surtout à des adultes ou à des élèves de niveau avancé. Les apprentissages se font grâce à des tableaux présentant de nombreuses statistiques, à des lignes du temps et à des textes sur les grands événements mondiaux depuis 1945. |
| Possibilité intéressante de rétroaction |
Très bien |
Le site réagit très bien. Malgré les tonnes d'informations contenues sur le site, le serveur demeure très rapide. |
| Qualité de l'interactivité |
Bien |
Quelques jeux sont disponbiles pour les internautes. Ceux-ci peuvent, par exemple, s'exercer à reconnaitre des drapeaux, des capitales ou des pays. |
| STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES |
| Diversité et pertinence des activités proposées |
Bien |
Le site offre surtout des textes à lire. Par contre, les concepteurs du site s'engagent à expliquer les évènements majeurs depuis 1945 en moins de 500 mots. Des petits jeux sont proposés pour vérifier nos connaissances. |
| QUALITÉ DU CONTENU |
| Exactitude de l'information |
Excellent |
Le site est sous la responsabilité de plusieurs professeurs (en politique, relations internationales, histoire) de l'Université de Sherbrooke. Les textes consultés étaient objectifs et l'information exacte. |
| Quantité et diversité de l'information |
Excellent |
Site extrêmement complet. |
| Qualité de la langue |
Excellent |
Langage précis et vocabulaire varié. |
| ORGANISATION ET STRUCTURE DU CONTENU |
| Convivialité et facilité de consultation du site |
Très bien |
Un menu est toujours disponible dans le haut de l'écran pour nous aider à trouver l'information rapidement. Des hyperliens apparaissent dans certains textes et sont fonctionnels. Le seul point négatif serait l'absence de traces de notre navigation. Avec un site aussi complexe, un tel système serait souhaitable. |
| Cohérence, uniformité et logique dans la présentation du contenu du site |
Excellent |
Toutes les pages sont disposées de la même façon. Aucune mauvaise surprise n'attend l'internaute suite à un clic. |
| Autres commentaires |
| Pertinence de ce site pour l'enseignement de la littérature |
Ce site permet aux enseignants et aux élèves de mettre en contexte certaines tâches d'écriture ou certains textes lus. Il regorge d'informations de toutes sortes sur une multitude de pays ainsi que sur des évènements qui ont connu un impact majeur sur le plan international. Ce site peut servir également à amasser des rensignements pour étayer un débat, car il contient de nombreuses statistiques pour lesquelles les sources sont bien indiquées. |
| Commentaires généraux |
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