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animusique

Fiche descriptive
Grille d'analyse critique
Annexes
animusique
www.animusique.ca
Grille d'analyse critique complétée le 4 avril 2007 par Valérie Boucher
Critères d'analyse Appréciation Arguments et commentaires
Qualité du média
Qualité de la présentation visuelle et des applications multimédias  Très bien
  Plusieurs options intéressantes sur les artistes. Site bien monté et dynamique. Il est intéressant et difficile de s'y perdre (pratique avec des élèves). Il donne des informations sur des artistes plutôt méconnus.
Qualité pédagogique
DÉMARCHE D'APPRENTISSAGE
Adaptation au public visé et respect de ses démarches d'apprentissage  Bien
  Site facile de navigation. Plusieurs informations aussi sur les fondateurs du site ainsi que leur mission.
Possibilité intéressante de rétroaction  Excellent
  Il est possible de faire une foule de lien entre les enseignements en français ainsi que les chansons.
Qualité de l'interactivité  Très bien
  Les liens fonctionnent bien. Ils sont pertinents et complets.
STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES
Diversité et pertinence des activités proposées Ne s'applique pas
  
QUALITÉ DU CONTENU
Exactitude de l'information  Très bien
  J'ai pu vérifier l'exactitude de l'information à la suite de recherches personnelles ainsi qu'à la lumière de mes connaissances. Je n'ai pas trouvé de fausses informations.
Quantité et diversité de l'information  Bien
  Plusieurs informations sur les chanteurs, chanteuses et groupes. Leur historique, leur discographie ainsi que des extraits sonores à écouter. Intéressant!
Qualité de la langue  Excellent
  Je n'ai recensé aucune erreur.
ORGANISATION ET STRUCTURE DU CONTENU
Convivialité et facilité de consultation du site  Excellent
  Site très facile de navigation. Les ressources et les liens sont très clairement indiqués.
Cohérence, uniformité et logique dans la présentation du contenu du site  Excellent
  Il y a les mêmes options pour tous les artistes.
Autres commentaires
Pertinence de ce site pour l'enseignement de la littérature
  Offre de nombreuses possibilités de faire des liens avec divers artistes de la francophonie canadienne hors Québec. Il donne aussi la chance de faire découvrir des nouveaux artistes et du nouveau matériel aux élèves. Peut aider à élargir leurs horizons musicaux (et les nôtres!)
Commentaires généraux
  


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