La présentation visuelle est soignée: le site est très clair et ses différentes applications sont bien divisées. Les couleurs sont sobres, mais la présence de quelques touches de rouge met de la vie au site. Très agréable à consulter, ce site s'adresse sans contredit à un public général.

  Lorsqu'il souhaite faire la dictée, l'internaute doit s'inscrire dans une catégorie selon son âge et sa langue maternelle. Le correcteur en tient compte.

  La correction de la dictée, faite instantanément, ne consiste pas seulement en une note. En effet, toutes les erreurs sont soulignées et il est aussi possible de consulter une liste des erreurs les plus fréquentes de la dictée choisie. Chose intéressante (ou décourageante), l'internaute peut aussi comparer ses résultats avec ceux des champions.

  La participation de l'internaute est ce qui fait vivre le site en ce qui concerne l'écriture de la dictée en ligne. Sans cette interactivité, le site n'a plus d'intérêt pédagogique, si ce n'est que pour ses informations à propos de la dictée. L'apprentissage de l'internaute se fait donc par son activité à l'intérieur du site.

  L'activité "Dictée en ligne" est très pertinente, mais il n'y en a qu'une seule, si l'on exclut les petits jeux proposés. Le site n'offre donc pas beaucoup d'activités, mais les créateurs de la dictée en ligne ont mis beaucoup d'efforts afin de la rendre pertinente. Mentionnons notamment la présence du code de correction, de la liste des erreurs les plus fréquentes, du soulignement automatique des erreurs, etc.

  Le site est appuyé par le télédiffuseur Télé-Québec. Les informations qui y sont véhiculées à propos de la Dictée des Amériques ne peuvent pas vraiment être erronées, puisqu'il s'agit du site officiel de l'évènement.

  Comme le site ne porte que sur la Dictée des Amériques, les informations ne sont pas diversifiées. Puisqu'il s'agit d'un évènement annuel, la quantité d'information est très limitée aussi. Ce n'est pas un site sur lequel les internautes peuvent naviguer pendant des heures: on a rapidement fait le tour de la question.

  Bien entendu, qui dit "Dictée des Amériques" dit aussi "rigueur incroyable dans l'usage de la langue". De plus, puisque c'est un site gouvernemental, il est impeccable en ce qui concerne la qualité du français.

  Puisque le site n'est pas très volumineux, toutes ses applications sont à la vue de l'internaute sur la page d'accueil. Elles sont clairement identifiées et séparées les unes des autres dans différentes fenêtres. Les hyperliens sont visibles et tous fonctionnels. Pendant la navigation, les principales applications sont toujours présentes dans un onglet à gauche de la page consultée. Cela facilite grandement la navigation, puisque l'internaute n'a pas à retourner à la page d'accueil pour avoir accès à une autre page du même site.

  La présentation visuelle est cohérente d'une page à l'autre. Les différentes applications du site sont présentées de façon thématique et ce sont ces thèmes qui sont constamment visibles dans l'onglet de gauche.

  Le site de la Dictée des Amériques est très intéressant à utiliser avec les élèves pour sa "Dictée en ligne". Certes, elle est difficile, mais elle amène les élèves à chercher plus loin ainsi qu'à se creuser les méninges: elle bouleverse leur confort habituel.
Dans un premier temps, la dictée leur permet de travailler l'orthographe lexicale et grammaticale, sans qu'ils aient à se soucier des idées. Il est bénéfique de permettre aux élèves de se concentrer sur seulement quelques aspects de la langue. En effet, cela peut leur apprendre à se distancier des textes qu'ils écrivent pour ne porter attention qu'à la qualité de la langue lors de la révision.
Aussi, cette dictée en soi est un texte littéraire qu'il est intéressant de travailler avec les élèves. Apprendre à connaitre son auteur, qui s'inscrit dans une tradition littéraire, est tout aussi pertinent pour la classe de français.