Le site présente une organisation visuelle simple. Le menu du haut de la page est toujours présent et nous sert de repère. Cependant, il n'y a pas vraiment d'éléments attrayants et l'oeil se perd facilement à travers trop de texte. Seule la partie "dossier" semble avoir été construite selon des normes esthétiques.

  Le site s'adresse au grand public. L'idée d'effectuer une section "Découverte" est susceptible de rejoindre le plus grand nombre d'individus. En effet, il est possible d'accéder au savoir en passant par des regroupements thématiques qui sont intéressants ou par des dossiers complets. Par exemple, on peut retrouver un dossier complet sur l'Italie. Celui-ci présente une panoplie d'auteurs qui ont écrit sur ce pays, ainsi que de nombreuses références historiques. Ces dossiers démontrent aux usagers que la littérature s'inscrit dans un monde, dans un contexte accessible et attrayant. Le public ne peut être qu'intéressé.

  Le site "Gallica" est un outil de consultation. Il n'y a pas d'activité pédagogique en soi. Le seul moyen que les usagers peuvent utiliser pour rétroagir est l'envoie de "réactions" par rapport au contenu du site: ils ont la possibilité d'écrire des courriels aux individus en charge du site.

  

  

  "Gallica" est une bibliothèque électronique dirigée par la Bibliothèque Nationale de France: il s'agit d'une organisation sérieuse et réputée. Les informations sont assurément exactes, d'autant plus que les éléments numérisés sont des oeuvres intégrales. Toutes les sources sont d'ailleurs inscrites.

  Ce site contient énormément d'informations. Plus de 90 000 oeuvres y sont numérisées, en plus d'images, d'icônes, de cartes géographiques, etc. De plus, on peut autant y retrouver des ouvrages philosophiques, historiques, que littéraires; et tous les siècles sont couverts. Il est même possible d'y consulter des périodiques datant du XIXe siècle.

  Sans aucun doute, l'écriture du site est sans reproche. Le vocabulaire est approprié et accessible pour le grand public: il n'y a pas de mot inconnu; les phrases sont simples quoique très ponctuées. Aucune coquille n'a été observée.

  L'information n'est pas présentée de façon à faciliter la consultation des usagers. Parfois, on retrouve des parties de texte dans les bas de page sans raison apparente: on pourrait facilement passer à côté d'éléments intéressants. Les boutons sont accessibles, mais leurs titres ne sont pas explicites. Par exemple, le titre "Découverte" n'indique pas qu'il est possible d'accéder à plusieurs dictionnaires de toutes les époques.

  "Gallica" n'a pas une logique implacable. D'une page à l'autre, l'interface change. Par exemple, la section "Dossiers" présente des menus différents de la section "Découverte". Ceci demande aux usagers de constamment se réadapter. De plus, les pages ne présentent pas les informations qu'on souhaiterait consulter. Il faut souvent fouiller un moment avant de trouver ce qu'on cherche.

  Seulement l'idée de permettre l'accès gratuit à des oeuvres intégrales est attrayante. Ceci permet à plus d'élèves de consulter et de conserver des ouvrages et des livres. De plus, l'organisation en thèmes, en dossiers et en chronologie peut être une amorce à l'étude de textes de même courant, de même genre. Par exemple, un travail sur les poètes romantiques serait beaucoup plus facile grâce à ce site: tout le courant romantique est présenté et, dans le texte qui décrit ce courant, on met en lien les différents poètes et les oeuvres qu'ils ont écrites. Les élèves n'ont donc pas besoin de se limiter à un ou deux textes, ils peuvent aller encore plus loin.
C'est donc un outil complet qui permet aux élèves d'accéder aux oeuvres, au courant qui englobe ces oeuvres et aux faits historiques.

  Il ne faut pas utiliser "Gallica" pour ses qualités visuelles, ni pour ses qualités pédagogiques. Le site n'est pas bien conçu et c'est dommage puisqu'il est un outil important et intéressant: il s'agit d'un bassin de culture qui met en lien la littérature, l'histoire, la politique, la société et la philosophie. Bref, c'est une réelle bibliothèque facile d'accès, très riche en contenu, mais qui ne présente pas l'esthétisme qu'on s'attendrait d'un site de cet envergure.